来源：网络　　作者：佚名

5秒钟以1/3000秒的速度插入“喝可口可乐，吃爆米花”的信息。这个速度快得让观众无法意识到他们看见过信息。结果，传闻爆米花的销量增加了近20%，而可口可乐的销量增长近60%。

这足以说明，潜意识对人们生活的巨大影响是令人惊讶的。网络传播虽是人们的一种新的信息交流方式，潜意识的痕迹仍然是非常明显的。例如，网上发布的文章能够体现作者的一些观念想法，这在无形中影响着网民的思想观念，长期的积累就会对网民的人生观、世界观产生影响；网上信息的浏览也很大部分上依靠网民的潜意识注意；网络传播满足了人们自我认可、他人的认可和自我表达的潜在需要，满足了人们求真、求新、求客观的潜在需要。

    而且，潜意识能很大程度上影响到网络传播效果。在传统传播中，“议程设置”效果非常明显。“议程设置”理论认为，公众通过媒介知晓事件或问题，依媒介提示的角度思考，按照媒介对各种问题的重视程度来调整自己对这些问题重要性的看法。或者说，媒介对某一事物的强调程度同公众对同一事物的重视程度构成正比关系。在网络传播中，由于网络传播的空前自由，“议程设置”的作用有明显减小，媒介工作者的把关作用也将减小，但其作用仍存在。形式上，从媒介接收信息的主题是由用户确定的，但也只能在上网媒介有限的信息（尽管比以往多了许多倍）库内进行选择，该媒介的议程设置不再以头版或头条的硬性形式出现，软性的议程设置依然存在。一位法国记者向《纽约时报》的新闻数据库检索有关法国政治史的信息，查到的都是有倾向的观点，无疑将影响这位记者关于法国政治史的结论。网络传播者的思想、观念无形中影响其接受者。

网络传播中，“议程设置”是通过影响人的潜意识发挥作用。而暗示是促成人的潜意识形成的重要前提之一。心理学上的暗示是指在无对抗条件下，人们对接受到的某种信息迅速无批判地加以接受，并依此而作出行为反应的过程。因此，要使网络传播顺利进行，向好的方向发展，就必须在接受者潜意识中形成良好的、有建设性的暗示。要使接受者接受好的暗示，首先，必须使网民在轻松的时候接受暗示。暗示容易在无对抗条件下形成，而且，潜意识在意识模糊状态下最容易沟通，所以，给潜意识“播种”的最好时刻，是意识处休息状态，而且肌肉放松的时候，因此，网络传播的平台要使网民感到简单、舒适，使网民感到轻松愉快。这就要求提高网络传播的技术，如提高网页的制作水平，制作简洁美观的网页；提高网络的传输率，加快下载速度；提高多媒体技术，使文字、声音、画面融为一体，增加感染力。其次，暗示是来自网络传播者的暗示，要使接受者得到良好的暗示，形成潜意识，必须提高传播者的素质。网络传播者必须树立正确的世界观、价值观、人生观，正确客观地对待接受到的一切事物，客观准确地传播信息。最后，网民是从网络传播的信息中得到暗示，从而在头脑中形成潜意识，要使接受者得到良好的暗示，网络传播者必须传播积极的信息，拒绝色情和暴力，提高信息的品质，提出有建设性的意见。

同时，网络作为一种媒介，在任何时候都是以向受众推销自己的信息产品为重要使命和责任的，因此它就有必要唤起人们的注意，把人们的潜意识注意转换为有意注意，从而才能有效地完成信息传播的任务并达到预期的传播目的。人们对某种事物的注意主要分为潜意识（无意识）注意和有意注意两种，同样，受众对于网络传播所传递的信息也分为潜意识注意和有意注意，且两者之间是可以相互转换的。

    一般而言，若想吸引住偶尔的“过客”，那么，首先就得让其进入潜意识注意的状态，继而是有意注意。潜意识注意的生成条件一般是由于媒介信息“外在”形式的刺激性。如当一个人在马路上匆匆走过的时候，道路两旁鲜艳夺目的广告招牌很有可能会吸引信这位过客的注目。开始时，这个人不一定会意到他看到的是某某商品的广告宣传画，而是漫不经心地欣赏这种颜色和构图而已。但这种状态可能只持续几秒种，他就会变得有目的地去欣赏这幅画的某些方面。网络浏览也会出现这种情况，有时网民只是被跳到的图标吸引，打开以后才会有意识地去注意详细的内容。这种状况就属于从潜意识状态转化为有意识状态了。因为，在这种情况下，受者会有意识地记住它宣传的商品品牌和它宣扬的某些好处。这种外部条件的刺激对于传播者来说，是最有研究的必要了。对于信息产品的生产者，各种媒介来说，也要靠调动起人们潜意识注意，从而增加受众人群。而且，改变潜意识最有效的方式之一乃是通过不断的视觉画面想象将一些正面的信息或画面输入潜意识中。

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